COSMOLOGIA

"De onde nós viemos?" e "Para onde nós vamos?" são as perguntas mais efetivas na vida de um Cosmólogo.

No entanto, a Filosofia Antiga também se ocupava dessas questões... Da mesma forma que a Teologia Moderna busca elucidar a relação do paradigma entre a criação do Universo e a existência de Deus.

A Cosmologia é um dos ramos de estudo da Astronomia. Porém, enquanto os Cosmólogos estudam o Universo como um todo, os Astrofísicos buscam compreender o Universo sob a ótica das leis da Física.

Um Cosmólogo ou Cosmologista estuda a origem, a composição, a estruturação e a evolução do Universo.

A palavra "cosmologia" deriva de Cosmos e foi utilizada pela primeira vez em 1731, pelo Filósofo alemão Christian Freiherr von Wolff.

Pitágoras utilizou a definição de Cosmos para explicar algo bem estruturado e organizado; o oposto de caos...

Apesar de algumas vezes "Cosmos" ser utilizado como sinônimo de Universo, as palavras possuem significados com aplicações complementares.

O Universo representa tudo o que existe fisicamente no Espaço Sideral... Enquanto o Cosmos é o próprio Espaço Sideral!

Alguns materiais sobre o assunto:

-> Cosmologia

-> Ensino de Astronomia Básica.ppt

-> A Cosmologia atual e a fé judeu-cristã.

-> Universo e Cosmologia (artigos diversos).

-> Introdução à Astronomia e Astrofísica.pdf

-> O Cosmos, um Universo de possibilidades.

-> Cosmologia: uma Ciência Especial? Algumas Considerações...pdf

-> A evolução do pensamento cosmológico e o nascimento da ciência moderna.

-> Cem anos de descobertas em cosmologia e novos desafios para o século XXI.

OUTROS MUNDOS

Há muito tempo, Cientistas e Pesquisadores investigam a possibilidade da existência de vida em outros Planetas.

É possível que existam outros mundos habitados... No entanto, como saber se eles estão em nosso Sistema, em outras Galáxias ou em outros Universos?

Para verificar essa possibilidade, sondas espaciais foram enviadas a outros Planetas de nosso Sistema Solar...

Mas, como investigar Planetas em outros Sistemas Estelares ou em outras Galáxias?

O distanciamento espacial impede que investigações mais detalhadas sejam realizadas em outros locais de nosso Universo.

Para tanto, seriam necessários diversos portais interligando os famosos "Buracos de Minhocas" entre si...

Dessa forma, "Viajantes Espaciais" poderiam atravessar o Espaço Sideral e deslocar-se de um ponto a outro do Universo.

Com o tempo, pode ser que a Teoria dos Universos Paralelos (ou Multiversos) seja comprovada e possamos viajar no espaço, com a mesma disponibilidade da Terra.

Por hora, podemos ler um bom livro de Ficção Científica ou assistir um filme de aventura espacial.

Enfim, seja nessa dimensão ou em outra, outros seres também devem estar se questionando: "Existe vida em outro lugar?"

Quer saber mais? Consulte outros 

-> 

-> 

PERSONALIDADE

A palavra personalidade deriva do latim personare de persona. Em francês, personnalitè. A palavra latina deriva da palavra etrusca "phersu" e significa, simplesmente, personagem.

Em sentido geral, a palavra personalidade possui inúmeros significados, que podem ser aplicados nas mais variadas áreas do conhecimento.

Essa palavra foi amplamente utilizada por Freud, no começo do século XX. Sigmund Schlomo Freud foi um Cientista, judeu de origem austríaca, fundador da Teoria Psicanalítica ou Psicanálise.

A Teoria do Desenvolvimento da Personalidade foi proposta após diversas observações do comportamento humano.

O comportamento reflete a personalidade do indivíduo, mediante uma relação entre o pré-consciente, o consciente e o inconsciente (bewusste, vorbewusster, unberwusster - em alemão).

Freud acreditava que a personalidade era composta de três elementos-chave: id, ego e superego (es, ich, über-ich - em alemão).

O primeiro aspecto da personalidade a emergir é conhecido como id. O id contém todos os desejos inconscientes, básicos e primitivos. O segundo aspecto a emergir é conhecido como o ego e o terceiro é o superego.

Para Freud, a personalidade humana funciona como um grande iceberg submergido... A ponta visível representa o consciente em consonância com o subconsciente (id + ego), enquanto a parte submersa abrange os aspectos ocultos da personalidade inconsciente (superego).

É como a história do "Anjinho" e do "Diabinho" assoprando em nossos ouvidos... Uma constante discussão entre o Eu Superior e o Eu Inferior.

O estudo da personalidade humana nos auxilia na compreensão de nós mesmos. Ao reconhecermos determinados aspectos podemos resolver questões até, então, mal-resolvidas...

Através de uma nova perspectiva é possível acessar as partes ocultas de nosso eu e curar as antigas feridas.

Se você desejar ler mais sobre esse assunto, pesquise em:

-> Teorias da Personalidade.pdf

-> Freud: Psicanálise e Educação (resumo).pdf

-> O modelo estrutural de Freud e o cérebro (artigo).pdf

-> Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem (livro).pdf

ARQUÉTIPOS

Na Antiguidade, os Filósofos já consideravam a existência de "arquétipos" em suas alocuções explanativas.

Entretanto, a Teoria dos Arquétipos só foi formulada no começo do século XX, por Carl Gustav Jung.

Com o propósito de elucidar certos paradigmas, Jung descreveu "doze arquétipos", subdivididos em 4 grupos de atuação...

O arquétipo representa uma performance do "Eu Inconsciente" em consonância com o "Eu Consciente", permitindo ao Self  (Eu Próprio) se sobressair em determinadas ocasiões.

Com a intenção de ocultar sua verdadeira personalidade, a pessoa escolhe um dos arquétipos para cada situação em particular...

Ou seja, cada indivíduo utiliza um arquétipo diferente com a intenção de interagir de forma peculiar, tentando sobreviver em meio à Coletividade.

Como em um Jogo de Quebra-cabeças, o "arquétipo" ideal pode se encaixar com perfeição em cada ocasião/situação.

De acordo com Jung, cada arquétipo carrega uma característica própria, que possibilita ao indivíduo resistir em meio aos desafios diários.

A atuação (representação) torna-se tão natural, que a pessoa nem percebe que está utilizando um "arquétipo" em sua convivência diária com os demais.

Ao compreender a influência dos Arquétipos no convívio social, a pessoa torna-se capaz de enfrentar suas adversidades com profundo autoconhecimento.

Sugestão de material sobre o tema:

-> Aprendizagem.pdf

-> Self na Psicologia Junguiana.

-> Psicologia do Inconsciente - C.G.Jung (livro).pdf

-> Considerações sobre o Inconsciente: mito, símbolo e arquétipo (artigo).pdf